12月23日下午，科技馆三楼9号会议室内暖意融融，留学生学历教育教学座谈会正在热烈举行。教务处、研究生院、国际交流合作处等职能部门，以及管理、通信、经济、自动化、计算机、数媒和理学院的领导、留学生硕士生导师和学院推荐的留学生任课教师代表以及来自相关学院的二十多位留学生学历生代表参加了座谈会。
会议由国际教育学院主办，以“增进了解、加强沟通、提高质量”为主题，国际教育学院副院长韦琴红做了“关于学校发展留学生教育若干思考”的主题报告，介绍了我校近三年来留学生学历教育的发展情况，以及当前留学生教学过程中遇到的困难和问题。我校自2011年开始招收学历留学生，目前学历留学生占我校留学生总体规模的一半以上，现有37名本科生分布在全校6个学院7个专业，其中两个为全英文授课专业；10名研究生分布在全校4个学院的5个专业，2个为全英文授课专业。由于留学生学历教育涉及两个层次、两种语言，专业面分布较为广泛，国际教育学院积极发挥协调作用，希望通过搭建一个沟通平台，促进留学生与自己所在专业学院的“亲密接触”，增进师生之间的相互了解，从而提高学校来华留学学历教育质量。
在会上，有的留学生用汉语发言，有的用英语发言，并表达了自己在学习上的困惑与难题。在座的学院领导和老师对留学生们的汉语水平十分惊叹，并逐一认真记录下留学生们提出的问题和建议。对留学生们提出的教材问题，有的院领导并当场表态从下学期开始将留学生教材提前购买好，以便留学生开学后立即能拿到教材；有的院领导更是承诺将由本学院来承担留学生的教材费用。
留学生学历生与相关专业学院领导与任课教师面对面的交流在学校尚属首次，它拉近了留学生与专业学院、与学校职能部门的距离。通过座谈，留学生们充分感受到了来自学校各个方面的关心和温暖，尤其是学校对他们学业的重视，使他们更加明确了今后的学习方向，增强了学习动力。学校各部门、专业学院也为学校留学生学历教育的积极发展所鼓舞，对学校教育国际化进行了深入的思考。国际教育学院希望通过搭建类似平台，促进交流，从而为今后学校建立良性的留学生教育管理机制积累经验，为学校教育国际化进行积极有效的实践探索。
